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Si usted es un estudiante de medicina o residente de psiquiatría general y está considerando capacitarse en subespecialidades en psiquiatría infantil y adolescente ("CAP"), probablemente tenga muchas preguntas. En este artículo, responderé las preguntas que los estudiantes y residentes de la Universidad de Illinois han hecho con mayor frecuencia cada año. Comuníquese con el director de capacitación de su institución si necesita más información. Primero, el deseo de trabajar solo con adolescentes a menudo se basa en una incomodidad cuando se trabaja con niños más pequeños. Esta molestia generalmente se debe a la falta de capacitación sobre cómo evaluar y tratar a los niños. Es común que un aprendiz ingrese a nuestro programa de residencia CAP que planea trabajar principalmente con adolescentes.

Para comprender realmente lo que está sucediendo con un adolescente y cómo tratar el problema, el conocimiento profundo general adquirido en una residencia CAP es extraordinariamente útil. La comprensión de los adolescentes, particularmente los inmaduros, a menudo requiere una comprensión profunda y una apreciación del impacto de la primera infancia en el desarrollo. El trabajo con adolescentes a menudo implica un tratamiento familiar, que puede incluir hermanos menores. Cuando los adolescentes se convierten en padres adolescentes, los psiquiatras de CAP tienen la gama completa de habilidades necesarias para ayudar a sus pacientes y bebés a sobrellevar. Hay requisitos básicos que cada programa de capacitación CAP debe cumplir para poder estar acreditado. Estos requisitos de RRC están disponibles en línea en el sitio web del Consejo de Acreditación para Educación Médica para Graduados.

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